Elaborare il materiale: la via per ricordare
Di Denise, Sara e Giorgia
"Elaborare" significa svolgere e sviluppare un idea, modificare un congegno. Associare dei concetti ad altri può servire a rendere più facile ricordare un determinato argomento e a rendere più scorrevole il discorso.
Ci sono molti modi per elaborare il materiale di studio, tra di essi:
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prendere appunti a margine
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creare una mappa mentale
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realizzare una linea del tempo
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fare un riassunto
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rintracciare i rapporti di causa effetto
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elencare le parole chiave
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associare concetti ad altri concetti
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Gli appunti a margine servono a non scordare le cose importanti, si realizzano scrivendo parole chiavi ai bordi del paragrafo sulle pagine del libro.
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La mappa mentale è una forma di rappresentazione grafica con tutte le parole o concetti importanti messe in relazione tra di loro.
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Anche la linea del tempo è una rappresentazione grafica, si tratta di un asse orientata da una freccia in cui in base alla data in cui è avvenuto il fatto riordiniamo gli eventi storici scrivendo qualcosa che ci faccia ricordare di cosa dobbiamo parlare.
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Il riassunto è un esposizione breve di un contenuto scritto, non cambiando il contenuto ma eliminando le parti superflue.
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Collegare causa-effetto: è un metodo che si può usare in storia o in scienze, consiste nello scrivere da un lato le cause, dall’altro gli effetti di un fatto o di un fenomeno. Ad esempio una causa: il gatto si spaventò; una un effetto: strappò il divano.
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Le parole chiavi: Appuntare, sottolineare o cerchiare le parole chiavi significa aiutarsi a ricordare meglio il significato del testo in cui sono inserite. Esse sono infatti le parole che identificano, indicano o riassumono al meglio tale significato.
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Associazioni di concetti ad altri concetti: si possono collegare concetti che già conosciamo a concetti da imparare, sempre per ricordarli meglio, e aiuta molto farlo tramite uno schema grafico.
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